Pós-graduação em Endocrinologia

Público-alvo

Médicos generalista ou cirurgiões gerais com interesse em aprofundar seu conhecimento em endocrinologia.

Coordenação:

Izabela Fernandes Alves da Fonseca

Graduação pela Universidade do Grande Rio – UNIGRANRIO em 2010. Pós-graduação lato sensu em Endocrinologia, Diabetes e Metabologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Pós-graduação lato sensu em Medicina do Trabalho pela Faculdade Souza Marques. Mestrado acadêmico em Saúde, Trabalho e Ambiente pela Escola Nacional de Saúde Púbica – ENSP / Fiocruz. Membro da Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia – SBEM. Experiência como docente em Universidade na disciplina de Endocrinologia por aproximadamente 10 anos. Médica na Fiocruz desde 2014 e na Secretaria de Saúde de Saquarema desde 2017. Mais de 11 anos de atuação na área de endocrinologia, assim como aprovações em concursos públicos.

Objetivo

Capacitar o profissional médico sobre os fundamentos teórico e práticos em endocrinologia, aperfeiçoando suas habilidades clínicas no cuidado dos portadores de doenças endócrino-metabólicas. A pós-graduação lato sensu em Endocrinologia fornece ao médico o conhecimento atualizado de como lidar com transtornos ou doenças do sistema endócrino, incluindo o diagnóstico e tratamento das patologias dessa área de atuação.

Quer saber mais?

Quer saber mais sobre o curso? Baixe o conteúdo programático e confira as informações do coordenador, os objetivos, a descrição dos módulos e os diferenciais do curso.

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Estrutura curricular

FASE 1

DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL NA ÁREA MÉDICA

CARGA HORÁRIA: 260 HORAS

Gestão de Marketing Digital: Talentos, Consultórios e Clínicas;
Ferramentas de Gestão, Finanças Pessoais e Empresariais;
Tecnologia Aplicada à Área da Saúde e ao Trabalho Médico;
Planejamento da Carreira Médica;
Cooperativismo, sociedades e Parcerias na Área Médica;
Teoria e Prática para Telemedicina.

FASE 2

DOMÍNIO CONCEITUAL, EXPERIMENTAÇÃO E CONHECIMENTO DA PRÁTICA

CARGA HORÁRIA: 1020 HORAS

Neuroendocrinologia;
Obesidade e Síndrome metabólica;
Diabete Mellitus;
Tireoide;
Adrenal;
Endocrinologia Feminina e Masculina;
Endocrinologia Pediátrica;
Doenças Osteometabólicas;
Metabolismo.

FASE 3

Estudos Clínicos

CARGA HORÁRIA: 700 HORAS

Estudo de Caso Clínico em Endocrinologia;
Estudo de Caso Clínico em Diabetes;
Estudo de Caso Clínico em Endocrinologia Pediátrica;
Estágio supervisionado clínico.

Conheça a metodologia inovadora de ensino PosMED

Este curso é destinado para bacharéis em Medicina, em curso devidamente reconhecido pelo Ministério da Educação ou em curso realizado no exterior cujo diploma tenha sido validado pelo sistema Revalida do Ministério da Educação e registro no Conselho Regional de Medicina (CRM).

Metodologias Ativas

As tecnologias utilizadas nos cursos de Pós-Graduação PosMed, foram desenvolvidas para que você tenha uma experiência de aprendizagem prática e interativa, onde a metodologia inovadora o levará à experimentação clínica, soluções e contextos reais. O seu aprendizado rompendo barreiras, para destacá-lo como profissional relevante na prática médica moderna.

Veja algumas de nossas metodologias:

As melhores marcas e experiências de saúde exclusivamente reunidas na primeira escola de ensino médico do Brasil

Digital Medicina

Experiência Prática com Pacientes

A Metodologia Inovadora que conecta você à Experimentação e Prática Clínica pela Telemedicina.

A Digital Medicina é uma empresa de Telemedicina 24h que se destaca por possuir um corpo clínico com mais de 1.500 médicos especializados.

ABRAMEPO

Associação Brasileira de Médicos com Expertise de Pós-Graduação

A Escola Brasileira de Medicina é associada à ABRAMEPO – Associação Brasileira de Médicos com Expertise de Pós-Graduação e tem como propósito garantir os direitos dos médicos Pós-Graduados e Pós-Graduandos.

A ABRAMEPO foi criada para para garantir ao médico pós-graduado, o seu direito de exercer sua profissão em plenitude, e isso envolve divulgar suas pós graduações lato senso chanceladas pelo MEC.

Construindo um futuro de excelência para a medicina brasileira

Saiba mais sobre a parceria entre o Imed Group e a Escola Brasileira de Medicina.

A parceria entre o Imed Group e a Escola Brasileira de Medicina tem como objetivo principal expandir o acesso a uma educação de excelência na área médica em todo o país. Através dessa colaboração mútua, a EBRAMED passa a disponibilizar seus cursos de referência em Pós-Graduação médica no portal de ensino do IMED, com facilidades de pagamento para os profissionais da área e uma experiência de navegação simplificada.

Essa união estratégica fortalece ambas as instituições e, principalmente, médicos que desejam investir na sua capacitação profissional, permitindo assim a otimização de recursos, melhoria contínua da qualidade dos programas educacionais e uma formação de extremo aperfeiçoamento no segmento de saúde. Com essa fusão de forças, Imed e EBRAMED consolidam seu compromisso em oferecer uma educação de alto nível, contribuindo para o avanço da formação de profissionais da medicina no Brasil.

Sobre a EBRAMED

Todos os cursos da EBRAMED contam com um corpo docente qualificado, com ampla experiência profissional, sendo mais de 90% com titulação de mestres e doutores. Além das especializações, a EBRAMED conta com cursos de aperfeiçoamento, de capacitação e de extensão. Ambos na modalidade a distância. Embora os cursos sejam ofertados na modalidade online, a EBRAMED prima pelas atividades práticas, mantendo em seus cursos, um percentual significativo da carga horária em atividades presenciais.

A metodologia de ensino é inovadora, mediada por meio de tecnologias de ponta, oferecendo aos alunos cursos de qualidade, os quais poderão ser acessados a qualquer tempo. Todos os cursos são permeados com práticas, exercícios de fixação e estudos de caso clínico com pacientes reais.

Trabalhamos de forma a trazer para o profissional a estratégia 360º em tudo o que ele precisa. Temos como propósito promover ações impactantes para o atendimento das necessidades de atenção médica do Brasil.

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